Catégorie : Cicle 3

Qu’ei l’istòria d’un nenè tigre blanc qui s’apèra Paul e qui s’a perdut los sons pairs.

Que prava e que’s tròba amics. Los sons amics que son : Jan, un ors ; Julian, un pingoïn e Baptista, un ausèth. Los quate amics que hèn un grop de musica e que hèn un concèrt. Baptista qu’a lo micro ; Jan, la bateria ; Paul, la guitarra electrica e Julian qu’a lo tam-tam.

Quan an acabat de jogar, Paul  qu’encontra ua tigressa qui s’apèra Marie. Paul ne pensa pas mei au sons amics, que va tau restaurant dab Marie e que minjan hamburgers dab fritas. Que passa tot lo temps dab era.

 

Los sons amics que son decebuts qu’ensajan de’u desseparar de Marie.

 Mes Paul ne vòu pas alavetz que decideishen ua causa : Paul qu’ei amorós de Marie e que demora  amic dab Jan, Baptista e Julian. Alavetz, que van tau restaurant e que minjan tots hamburgers e fritas.

 

Marie qu’entra dens lo grop de musica, que hè flabuta. Tots los amics qu’an nenès e los lors mainats que haràn mei tard un grop de musica.

 

 

 

Mailia, Melina e Naís

Un dia un tropèth de lops-garons que van tau collègi Jean-Lop. Qu’ipnotizan tots los collegians manca cinc.

 

Aquestes cinc collegians que se son sauvats mercés a un pingoïn qui s’ei desguisat en lop-garon pr’amor que resisteishen aus ipnotizaires.

Los collegians que s’apèran : Cloé, Morgana, Baptista, Hugo e Tomàs. Tacòs, lo pingoïn qu’era un ancian agent secret. Tacòs que  balha desguisaments de lops-garons  e  que balha  leçons tà vàder faus lops-garons.

 Ua setmana qu’a  passat e los mainats que son prèstes a anar tà l’amassada deus lops-garons qui se situa dens la seuva. Tà poder anar tà l’amassada que cau un mot de passa qui ei marcat darrèr lo cap quan son ipnotizats. Tà entrar, Hugo qu’estaborneish un lop-garon. Qu’espian darrèr lo cap e lo mot de passa qu’ei : Chalbernica.

 

Los collegians qu’entran mercés au mot de passa e que van tà l’amassada. Lo capdau de la tribú qu’apren aus lops-garons quin cau har tà ipnotizar.

 Tà s’entrainar lo capdau que balha pendules tà ensajar d’ipnotizar los umans. L’esquira que soa : qu’ei la recreacion dens la seuva. Los collegians e lo pingoïn que van en recreacion e qu’ipnotizan tots los mainats transformats en lops-garons.

 Morgana que va tau collègi Jean-Lop cercar lo professor de quimia. Zak, lo professor de quimia, que pren picaduras dab potingas. Qu’arriba dens la seuva e que suenhan tots los lops-garons umans tà tornar a la normau.

 

                                  Cecila, Clotilda e Lili-Jana

 

Qu’ei l’istòria d’un tigre qui s’apèra Diegò e d’un leon qui s’apèra Loís. Diegò e Loís que son enemics desempuish hèra longtemps.

Un dia, lo tigre e lo leon que hèn dus  tracanards. Que vòlen gahar ua gasèla tà minjar.

Diegò que’n hè un dab ua  còrda e un hialat. Si sauta dehens, la gasèla qu’ei gahada dens lo hialat.

Loís, eth, que hè un trauc e la nueit seguenta que ved que avèva gahat un ausèth dens lo son trauc.

 

L’endoman, ua gasèla, Esteveneta  qu’ei empresoada dens lo hialat deu tigre.

Mes Esteveneta que s’escad de s’escapar deu tracanard de Diegò .

En s’escapar luenh deu hialat de Diegò, que  cor e que cad dens lo tracanard de Loís. Diegò qu’arriba a costat deu trauc hèit per lo leon.

Loís qu’arriba a costat deu son tracanard .

 

E lo tigre e lo leon que hèn un pacte. Loís qu’accepta de partatjar la gasèla e Diegò qu’ajuda Loís a sortir la gasèla deu trauc.

Diegò e Loís que minjan la gasèla amassa com amics.

 

Benjamin, Joan e Marieu

 

     Qu ‘ei l’istoria de Cruelà, ua dauna maishanta qui volèva emposoar un tigre pr’mor n’aimava pas los tigres. Un dia qu’èra anada au zoo e Tigron, lo tigre deu zoo, que l’avèva hèit paur. Alavetz qu’avèva decidit de l’emposoar tà’s venjar.